Anh ấy không thích tình nhân của mình
Làm sao để biết nếu đứa trẻ không thích tình nhân của anh ấy?
Thường xuyên nhất, một đứa trẻ người không cảm thấy tốt với tình nhân của mình phàn nàn "cô ấy không ngừng la mắng tôi" hay "đó là Julien anh yêu" ... Đôi khi anh ta không nói gì, nhưng hành vi của anh ta đã thay đổi. Chúng ta phải cố gắng tìm hiểu thêm.
Dứt lời, hỏi anh ta chuyện gì đang xảy ra để trấn an anh ta: "bạn biết rằng bạn có thể nói chuyện với tôi bất cứ khi nào bạn muốn ..."
Làm thế nào chúng ta có thể giúp anh ta?
Trên hết, đừng bắt đầu chỉ trích tình nhân của anh ta vì điều đó sẽ gây bất ổn cho anh ta. của bạn đứa trẻ cần phải nghĩ rằng cô ấy đang dạy anh ta tốt Nghe chỉ trích tình nhân của mình, anh ta sẽ gặp khó khăn hơn để theo dõi trong lớp.
Giữ thái độ trung lập bằng cách sử dụng các công thức như: "tình nhân này rất khác với tình bạn bạn đã có năm ngoái, mỗi tình nhân có phương pháp của cô ấy".
Tránh các cụm từ tội lỗi như "nhưng hãy xem, tất cả con cái yêu nhân tình của họ ... "và ngược lại, chơi đùa, bạn có thể giải thích với anh ta rằng đây thường là trường hợp trong cuộc sống và bạn không cần phải hòa hợp với những người bạn làm việc cùng. Đừng ngần ngại lấy ví dụ về trải nghiệm của chính bạn "Tôi cũng thấy mọi người ở nơi làm việc ... Tôi không phải là bạn với tất cả mọi người, nhưng tôi làm việc tốt với những người này ..."
Có thể làm gì nếu sự khó chịu vẫn còn?
Để tìm hiểu thêm và có ý tưởng, hãy đặt lịch hẹn với giáo viên và thông báo cho bạn đứa trẻ trấn an anh: "Tôi là mẹ của bạn, và thật bình thường khi tôi muốn hiểu tại sao bạn không cảm thấy tốt ở trường ngay bây giờ".
Hãy đến với người phối ngẫu của bạn và nói về sự khó chịu của bạn đứa trẻ trung lập nhất có thể: "Tôi có ấn tượng rằng đứa trẻ không cảm thấy rất tốt trong lớp Bạn nghĩ gì "Thảo luận và xem xét các giải pháp với cô ấy.
Những giải pháp này có thể là gì?
Tất cả phụ thuộc vào vấn đề đến từ đâu. Có thể giáo viên hiện đang làm không tốt và bạn không thể làm gì được. Giải thích cho bạn đứa trẻ rằng tình nhân của anh đang trải qua giai đoạn khó khăn.
Nếu người khác cha mẹ khiếu nại, tham khảo ý kiến của các đại biểu cha mẹ sinh viên có thể tiếp cận vấn đề với quản lý.
Cũng có thể là của bạn đứa trẻ khinh miệt hoặc tiêu tan trong lớp. Nói chuyện với giáo viên về những xáo trộn có thể có trong cuộc sống gia đình (sinh, ly hôn ...) có thể giải thích cho hành vi của cô ấy. Xem xét giải pháp với cô ấy. của bạn đứa trẻ có thể cần đi ngủ sớm hoặc về nhà vào ban đêm thay vì ở lại trường ... Yêu cầu giáo viên làm lại một điểm sau đó một chút.
Cuối cùng, trong trường hợp cực kỳ bắt nạt, liên hệ với nhà tâm lý học đến trường rồi nói chuyện với đại biểu cha mẹ sinh viên và quản lý. Nhưng những trường hợp này rất may là cực kỳ hiếm.
* Christine Brunet là nhà tâm lý học bác sĩ lâm sàng, nhà trị liệu tâm lý và đồng tác giả với Anne-Cécile Sarfati của Những lo lắng nhỏ và những lo lắng lớn từ 1 đến 7 năm tại Albin Michel.
